幼儿园体育游戏详细教案《小马运粮》包含反思

设计意图

为了实现大班儿童体育活动的目标，在熟悉了小马食品运输的故事后，老师激励孩子们学习小马不怕困难的精神，孩子们想自己尝试。所以这个特殊的体育活动小马食品运输。培养孩子们如何大胆地克服真正的困难。激发儿童的竞争和合作意识。

活动目标：

1.教孩子在平衡木上平举两臂，以提高孩子的平衡能力。

2.发展儿童钻石.爬行.平衡能力，协调和灵活运动。

3.培养儿童之间的友谊和互助精神，克服困难。

4.让孩子们感到快乐.好玩，在不知不觉中应该学习知识。

5.能够积极参与游戏活动，学会保护自己。

活动准备：

1.沙袋(比儿童数量多)

2.3个小篮子.3张贴有房屋图案的椅子.3张平衡木.6个山洞.3个垫子。

3.场地布置。

活动过程：

1.部分开始。

(1)儿童与音乐健康舞一起准备运动。

(2)孩子听老师的口令，做相反的动作，游戏做相反的。

向前走→向后走→高人走→矮人走

2.基本部分。

(1)引导孩子讲述沙袋的各种玩法。孩子们创造性地玩沙袋。老师及时向孩子介绍好玩法。例如投掷.跳跃.投掷.顶部等。

(2)游戏小马运粮

①教师对动作要领进行讲解和示范。

马妈妈想要一匹小马来帮助把食物运回家。仓库里有一袋袋的食物，小马先把一袋食物放在篮子里，穿过一座木桥，穿过洞穴，穿过沼泽，然后把食物运回家。

②儿童练习走平衡木.钻山洞.穿越沼泽，教师指导。

③小马运粮比赛游戏

每匹小马一次只能运输一袋食物。当它们超过平衡木材时，就不能跑步。注意安全。运输食物后，把篮子交给下一匹小马，然后站在队伍的后面，以运输食物最快的队伍获胜。

3.部分结束。

儿童用音乐健康舞做放松运动。

活动反思

体育活动是儿童体育活动的主要内容。开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养儿童参与体育活动的兴趣和习惯，提高他们的体质，提高他们适应环境的能力。根据大班的年龄特征和兴趣点，以儿童感兴趣的方式发展基本行动。作为教育的支持者，教师们创造了森林、山坡、草原和河流场景。孩子们会觉得很有趣，并且可以发展他们的攀岩。绕障碍物运行。在跳跃能力的过程中，提高行动的协调性。灵活性。！来自：快速思考老人。老师！在小马食品运输活动中，从容易到困难，培养孩子们的力量。勇敢的不怕困难的意志和主动性。乐观。合作的态度。培养孩子不是一个只能阅读和参加考试的书呆子，而是一个全面发展的新人。