活动目标:
1.发展持物行走、保持平衡的能力。
2.可以按照老师的指示玩游戏
活动准备:
塑料碗,几个个人乒乓球
活动过程:
每个孩子都有一个塑料碗,里面有2到3个乒乓球(代表饺子)。在游戏开始时,孩子们拿起它,装备了它。"汤圆"碗走到终点线,保持平衡。
活动反思:
幼儿园是孩子们生活的小公园,孩子们大部分时间都在这里度过。首先,根据幼儿园户外活动的各种特点,户外活动的设备、设备和玩具材料必须多样化,以激发儿童的兴趣,满足儿童的实际需要。
活动目标:
1.发展持物行走、保持平衡的能力。
2.可以按照老师的指示玩游戏
活动准备:
塑料碗,几个个人乒乓球
活动过程:
每个孩子都有一个塑料碗,里面有2到3个乒乓球(代表饺子)。在游戏开始时,孩子们拿起它,装备了它。"汤圆"碗走到终点线,保持平衡。
活动反思:
幼儿园是孩子们生活的小公园,孩子们大部分时间都在这里度过。首先,根据幼儿园户外活动的各种特点,户外活动的设备、设备和玩具材料必须多样化,以激发儿童的兴趣,满足儿童的实际需要。