一.教学目标:
1.教育孩子与不认识的人保持距离。
2.不要相信不认识的人,更不要相信对方说的话。
4.教育孩子养成做事认真、不马虎的好习惯。
5.培养孩子思考问题.解决问题的能力和快速反应的能力。
二.教学准备:
图片,案例1“2”
三.教学过程:
(一).讲述案例,让孩子们仔细听。
(二).案例中的内容是什么?
提问:
1.你在故事中听到了什么?
2.你遇到过你不认识的人跟你打招呼吗?
3.如果你遇到陌生人,你会怎么样?
(三).老师总结:
遇到不认识的人,不要随意打招呼,更不要相信别人。如果你跟着陌生人走,会带来危险,伤害自己和家人,保护自己。
提问
1.如何保护自己?
2.如何拒绝陌生人?
活动反思:
这项活动主要是为了让孩子们知道他们不能和陌生人一起去,和陌生人一起去后会有危险。所以我们让孩子们在早上的活动中通过模拟“体验”,结果确实有孩子和陌生人一起去,通过这种情况模拟,拍摄成视频,让孩子们看到,让孩子们明白在什么情况下最有可能被陌生人欺骗,如何保护自己。

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