学术咨询服务,正当时.....
加深学生对概念的 优化课堂教学―― 完善教学评价―― “支架式”教学的
    0898-65859863
经济论文
医学论文
建筑论文
文艺论文
法律论文
教育论文
科技论文
农业论文
计算机论文
体育论文
管理论文
挂名出书
职称论文
加深学生对概念的理解
优化课堂教学――绿色课堂的关键
完善教学评价――绿色课堂助推器
“支架式”教学的设计原则及注意事项
高中化学教学实施新课程理念的不足之处
历史教学中人文精神培养的主要内容
培养学生的地理知识综合应用能力
重视学生掌握地理基础知识、原理和规律
级别:省级
周期:月刊
国内刊号:CN:42-1127/I
国内刊号:ISSN:1002-7564
周期:双月刊
国内刊号:CN:44-1385/J
国内刊号:ISSN:1005-5274
级别:国家级
国内刊号:CN:11-9375/N1
国内刊号:ISSN:2096-6393
周期:半月刊
国内刊号:CN:23-1577/J
国内刊号:ISSN:2095-2023
国内刊号:CN:31-1074/J
国内刊号:ISSN:1005-7218
咨询邮箱:568476783@qq.com